Lavagne, libri, matite, pennarelli, carta ... la tradizione, il tutto ancora presenti nelle menti di molti insegnanti e riprodotte nelle loro classi, che sono riempiti con le nuove tecnologie e modi diversi di intendere il processo di insegnamento-apprendimento in cui l'insegnante dovrebbe essere una guida e non solo un trasmettitore di conoscenza.
Come indicato nel video (parlato in spagnolo) il processo passando davanti sensibilizzare gli insegnanti all'uso delle TIC e della conseguente azione innovativa nel trattare con loro quando si lavora con loro nelle loro classi è di tre a cinque anni . Ciò è logico se si considera che i valori, abitudini e modelli, vengono consolidati nel momento che funge da base su come si sviluppa il comportamento, e se si considera quanto tempo ci vuole la nostra sisema di insegnamento in modo tradizionale ci vengono in mente - "fatto tempo cuantisimo - quindi penso che il cambiamento è così difficile che dobbiamo raggiungere, ma non impossibile.
Come disse Alice E. Kaufmann e Marta Garcia Prado orgaizarse un nuovo modo di rapporto di lavoro e ha bisogno di un nuovi modelli culturali, ossia deve avere una mentalità aperta e flessibile, in questo caso alle nuove tecnologie e il loro uso in classe.
Non vorrei essere un profeta, ma è quello che penso, sì, credo nel cambiare le persone in una visione innovativa di insegnamento che può essere modificato e cambiare la società, adattando i metodi per risorse tecnologiche di cui a noi per mezzo esempio attraverso il progetto scolastico Web 2.0 e 2.0, e può migliorare la pratica educativa.
Per esempio la scuola 2.0 "mira a promuovere le TIC come un nuovo linguaggio per imparare e insegnare ad integrare i media tradizionali.
http://www.google.es/imgres?imgurl=http://dialnet.unirioja.es/recursos/imagen%3Fentidad%3DLIBRO%26tipo_contenido
http://www.ite.educacion.es/es/mediateca/116-presentacionescuela20
http://app.cepcastilleja.org/contenido/cd_web20/index.html
http://www.eduteka.org/Web20Intro.php
http://www.cucurrucu.com/tic-ideas-para-desarrollar-la-competencia-digital/index.html
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