*Video che mostra come le TIC hanno stato con esito in le scuole.
I miti digital divide e le realtà della Evelio Martinez Martinez e Arturo Serrano Santoyo, in più ho trovato ITA/04/002 Project. "RISALC, rete lienea istituzioni sociali dell'America Latina e dei Caraibi scritti da Pablo Villatoro e Allison Silva parla sull'importanza di Interner e progetti e / o programmi per ridurre il Digital Divide.
Queste due fonti di informazione mi hanno fatto capire ancora di più l'importanza delle TIC nelle informazioni di istruzione e l'alfabetizzazione digitale risultante della popolazione, non solo perché aiutano la gente ad imparare interagendo, la ricerca e la condivisione e quindi in modo più efficace, ma anche perché la teoria spiega uno dei David Perkins "persone imparano di più quando si ha una ragionevole opportunità e la motivazione per farlo (...) quando ci sono informazioni chiare (...) la pratica riflessiva ( ...) informazioni di ritorno (...) e ad alta motivazione intrinseca ed estrinseca" e come dice Paolo Villatoro e Allison Silva ICT utilizzare questi report contribuire a ridurre il digital divide nel mondo perché vi si può accedere cultura, conoscenza e lo sviluppo, contribuendo in modo efficiente per accedere alla connettività di gurpos emarginati.
Sebbene anche dire che solo menzionare nel suo libro Arturo Serrano e Evelio Martinez "non è solo importante per ridurre il divario tra i ricchi e, ma anche ridurre le differenze tra coloro che imparano e quelli che non imparano" a farlo è necessario tener conto del programma di lavoro a beneficio della popolazione in cui l'istruzione è la pietra angolare e collaborare alla creazione di individui critici che possono usare correttamente reflexibos le informazioni di cui hanno così a portata di mano.
Come se dice in il libro Media e tecnologie per la didattica summenzionato in le oltre entrate sopra media e tecnologie " pagina 31 "media e tecnologie avanzano una sfida nei confronti della scuola: quella di aiutare gli studenti a passar dal piano della cronaca a quella della storia. A leggere, cioè ì, la propria esistenza contingente nel quadro di un cammino documentato e criticamente compresso" Media e tecnologie si fanno risorse per questo collocamento della propria quotidianità di vita nel segno della storia", per questo è importate introdurre le TIC in scuola, perché è in il mondo reale di studenti e di noi stessi.
Così come insegnante sento il bisogno di continuare la mia formazione su queste tecnologie non solo aiutano a cambiare, ma anche all'interno della società, questa società della conoscenza e dell'informazione in contesti diversi che a loro volta influenzano modalità di uso e di interagire con essi. Ma è importante sapere che ce studenti con difficoltà che bisogna fare attenzione, di la parte delle insegnanti per non occasionare una NEE che poi essere negativo in il suo processo educativo.
Altro video che mostra il perché NNTT a scuola.
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